Del 30 de marzo al 3 de abril de 2026, Rodrigo Parrón Yuste y Amanda Recio González impartieron un taller de dibujo y emociones dirigido al alumnado de primaria del centro escolar de Thionk Essyl. 

Participaron aproximadamente 30 niños y niñas por grupo, con edades comprendidas entre los 9 y los 11 años. El taller contó además con la colaboración de Buba, apoyo local fundamental para la organización de los grupos, el acompañamiento diario y la comunicación con el alumnado.

El objetivo principal del taller fue trabajar la identificación, la expresión y la regulación de emociones básicas a través del dibujo, la expresión corporal y dinámicas grupales sencillas. Para ello, se utilizaron materiales accesibles y una metodología visual, práctica y participativa, adaptada en todo momento al contexto y a las necesidades del grupo.

A lo largo de cuatro mañanas de trabajo, las actividades se centraron en tres emociones principales: la alegría, la tristeza y la rabia. Cada sesión combinó momentos de creación artística, movimiento y participación colectiva, favoreciendo un espacio seguro y cercano donde los niños y niñas pudieron expresarse libremente.

La experiencia resultó muy positiva tanto a nivel educativo como humano. El taller demostró que el dibujo puede convertirse en una herramienta pedagógica muy eficaz para facilitar la comunicación, iniciar conversaciones y ofrecer a la infancia una vía sencilla y creativa de expresión personal. La incorporación del movimiento, el ritmo y una exposición final reforzó además la implicación y la participación activa del grupo.